每天上班的路上，都能见到一群三五岁的小朋友，家长牵着他们的手，送他们去幼儿园。
上学路是教育的好场所。这条路穿过小区，路边停满了车。今天凑巧见到家长们带孩子认车，于是听到这样几场有趣的对话：
-「这是什么呀？」
-「车！」
-「这个是浙 A，那这个呢？」
-「沪 B！」
-「这个是大众。」
-「大众！」
同样一辆车，家长教给孩子的东西却截然不同。
孩子们对车的初印象是什么样的呢？是一个抽象概念，是不同地区的牌照，还是奇奇怪怪的车标？
他们理解的差异只因家长的关注点不同。孩子们对车的印象被定格在了一个片面，这让我想到触摸大象的盲人。
这样的事每天发生着。家长教育无意识中的差别，最后会造成多大不同呢？